本年度具體工作計劃:

(A) 配合主要關注事項

策略/重點

工作

成功準則

評估方法

時間表

負責人

加強班級經營,提升學生自我規劃的能力。 與生涯規劃及升學就業輔導組合作,推展生涯規劃課程。

 

70%學生認同活動能提升學生自我規劃的能力

 

學生意見調查

老師回饋

全學年 生涯規劃及升學就業輔導組、OLE
完善公民教育課程,並籌組相關活動(例如:旗下講話、問答比賽),培養學生的公民意識。 1)舉辦種族共融講座,對象為中四級學生。

2)與德育及公民教育組合作,舉辦多項提升公民意識及培育學生品德的活動,如社際問答比賽、講座、戲劇表演、探訪等。

1. 70%學生認同講座有助加強他們對社區內少數族裔的關注 2. 70%學生認同活動有助提升他們的公民意識 學生意見調查

老師回饋

1.視乎外間機構安排時間

2.
中四級:上、下學期各2次
中五級:上、下學期各2次

1. OLE

2. 德育及公民教育組、OLE

 

優化各級義工服務活動,讓學生及早養成推己及人、關懷社區的精神。

 

與社會服務組合作,舉辦義工技巧訓練工作坊及安排義工服務。

 

70%學生認同活動能養成推己及人、關懷社區的精神

 

學生意見調查

老師回饋

中四級:上、下學期各3次

中五級:上、下學期各2次

社會服務組、 OLE

 

(B) 其他工作計劃

策略/重點

工作

成功準則

評估方法

時間表

負責人

為學生提供寬廣多元的課程,以促進學生全人發展 1)為中四至中六學生舉辦各項與藝術發展和健康理財有關的活動,如講座、工作坊、短期課程等。 2)參加由香港大學推展的協作計劃,培訓中四級學生的共通能力。

 

70%學生認同活動能有助促進學生全人發展 學生意見調查

老師回饋

1. 全學年

2. 下學期

OLE

 

 

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